多媒体教室建设要符合全校信息化建设的总体要求，功能上能充分满足数字化校园的教学要求，设备保证在一定时期内不落后，技术体系上有适当的超前，系统稳定可靠，有良好的可扩展性和升级潜力。

一、        总体要求

1、多媒体教室的规划设计要体现人性化的要求，管理方便，节省人力，便于维护、性价比较高。强弱电集成、设计、选料、施工必须严格遵守各类电器布线安全规范。

2、从主要功能上多媒体系统分为三大部分即：各个多媒体教室；总控室系统；教学资源制作和管理系统。所有系统的强弱电布线必须符合相关布线标准和安全规范，要结合建筑特点恰当布线，标识明显，一律采用暗线方式。

3、总体结构上实行非接触IC卡管理和网络化管理，即可通过教师持有的射频卡（校园一卡通）通过授权开关多媒体设备，也可通过校园网控制多媒体教室的所有设备开关和远程维护。网络控制和音视频传播不影响校园网的正常运行。

4、建设1个可作为远程教学的网络录播教室，其信号要能通过网络对外播出。其余教室必须能实时点播室的信号节目。录制的节目资料要能放入资源库中保存和日后使用。

二、        普通多媒体教室的具体需求

1、能够实现常规多媒体教学功能，包括投影、扩音（160人以上）、计算机、彩色变焦摄像头、网络中控、视频展台以及常用扩展接口（笔记本、USB、音频）等功能。

2、网络录播教室教学信息共享，可上公开课或者进行大型学术报告等教学方式，使优秀教师资源得到充分利用。任一普通多媒体教室都可以有选择地接收来自网络录播教室的教学信息，并与教学现场效果一致，信号质量较好而且稳定可靠。

3、所有教室的设备采用网络中控+PC +彩色摄像头的模式（主讲教室有声音采集设备），所有教室都可实现网络控制和本地控制设备，在控制室可以通过网络远程管理各个教室，包括：远程开启电子讲台，控制教室单个设备（如投影机、屏幕墙等），监控各教室使用情况和设备运行情况。有系统备份（本地Pc损坏时可以远程启动操作系统）功能可优先。有通话对讲系统，保证网络控制出现故障时可通话，可手动控制所有设备。教室设备柜有IC卡、网络和本地钥匙三种开关方式

4、教室幕布挂在黑板的一侧，保证留有一定的黑板供教师板书。

5、160人以上教室设扩音设备和视频展台，120人以下教室只设有源音箱，供计算机播放课件音频使用。

6、扩音系统的设计要体现无人值守，扩音良好，简单稳定，不啸叫，适合教学使用。

7、240人教室要预留电视接口，位置是在教室后1/2处。

三、        总控室系统需求

1、分为资源建设区和教室控制区，有二期扩展的条件和技术。

2、可以控制和远程管理所有多媒体教室，监视教室设备运行情况，设备布局合理、美观、大方、有工大特色，采用等离子或液晶电视，画面分割。

3、可以接管多媒体教室的PC机，可以实现教学节目的分发。

四、        教学资源制作和管理系统需求

1、数据库服务器, 管理服务器（第3包）

2、磁盘阵列（第3包）

3、相关软件(网络教学平台, 网络教学资源管理平台，其他相关软件)

4、课件制作相关硬件（计算机10台）。

附：一期公共教学楼教室基本数据

总控室：

位于C区二层；24米*9米 ；地面下陷15厘米；强弱电竖井；桥架到各教室；各教室预留管道。

五、        系统集成

由第2包成交供应商负责所有设备及系统集成。